Aktuelles

WAKE UP! ist jetzt auf TikTok aktiv und bringt spannende Neuigkeiten rund um das Thema Kommunikation im Netz! Die digitale Welt bietet viele Chancen, aber auch Herausforderungen – genau hier setzt WAKE UP! an und unterstützt dabei, sich sicher und selbstbewusst online zu bewegen.

Auf unserem TikTok-Kanal gibt es regelmäßig hilfreiche Tipps, nützliche Tools und wertvolles Hintergrundwissen. Die Inhalte sind leicht verständlich und alltagsnah gestaltet – ob für Schüler*innen, die in sozialen Medien unterwegs sind, oder für Lehrkräfte, die sich über aktuelle Themen informieren möchten.

Jetzt Teil der WAKE UP!-Community werden und ein Zeichen setzen für mehr Respekt und Sicherheit im digitalen Raum. Gemeinsam gestalten wir ein Internet, das für alle ein positiver Ort ist!

Mehrmals im Jahr organisieren wir Projekttage (vor Ort oder per Livestream) für Schulklassen zu Themen wie Cybermobbing oder Desinformation. Wenn Sie Informationen über zukünftige Veranstaltungen wünschen, senden Sie uns bitte eine E-Mail.

Dezember 2024

Am 9. und 10. Dezember versammelten sich Schüler:innen im O2 Tower in München, um sich mit Expert:innen auszutauschen. Auf der Bühne berichteten Verena Prechtl (Plus-Size-Bloggerin und Autorin), Lidia de Reese (Freiwillige Selbstkontrolle Multimedia-Diensteanbieter e.V.) und Lukas Pohland (Cybermobbing-Hilfe e.V.) von ihren Erfahrungen und gaben den Jugendlichen wertvolle Tipps zum Schutz ihrer psychischen Gesundheit.

November 2024

Am 13. November 2024 haben die Initiativen „WAKE UP!“ und „Digital mobil im Alter” einen generationenübergreifenden Dialog zum Thema Desinformation früher und heute veranstaltet. Der fast 99-jährige Holocaust-Zeitzeuge Leon Weintraub schilderte Erfahrungen aus der NS-Zeit, während Kommunikationsexperte Alexander Sängerlaub Parallelen zur Gegenwart aufzeigte.

September 2024

Über den Einfluss sozialer Medien auf die politische Meinungsbildung junger Menschen diskutierten die Politiker:innen Emilia Fester (Bündnis 90/Die Grünen), Emily Vontz (SPD) und Philipp Amthor (CDU/CSU) und stellten ihre unterschiedlichen Ansätze vor, um Jugendliche auf Social Media zu erreichen. Über 150 Schüler:innen waren am 10. September 2024 im BASECAMP Berlin zu Gast. Das Zusammenspiel von Medienkonsum und Demokratie ist für Jugendliche wichtig, da Instagram und TikTok ihre Hauptinformationsquellen sind. Diese Plattformen bieten Chancen zur politischen Teilhabe, aber auch Gefahren wie Desinformation und Filterblasen. O2 Telefónica lud daher zu einer Debatte mit jungen Berliner Politiker:innen ein, um zu klären: „Braucht es eine Gebrauchsanweisung für Insta, TikTok & Co.?“

Juni 2024

Bei einer Fishbowl-Diskussion am 24. Juni 2024 im o2/Telefónica BASECAMP in Berlin konnten sich rund 60 Schüler:innen mit Politiker:innen zum Thema „Nach der Wahl ist vor der Wahl: Brauchen wir eine Gebrauchsanweisung für TikTok, Insta und Co, um unsere Demokratie zu stärken?“ austauschen und Fragen zu genau diesen Themen stellen. Dabei waren Heidi Reichinnek (Die LINKE), Fabian Funke (SPD) und Muhanad Al-Halak (FDP) sowie Moderator Jan Schippmann, Redakteur der Internetsendung „Die da Oben“ und Host des Podcasts „Absolute Mehrheit“.

Mai 2024

Zum „Tag des Grundgesetzes“ am 23. Mai 2024 haben die Initiativen „WAKE UP!“ und „Digital mobil im Alter” einen generationenübergreifenden Projekttag zum Thema Grundgesetz, Demokratie und Desinformation veranstaltet. Zu dem hybriden Event wurden eine Schulklasse aus Düsseldorf sowie Senior:innen ins THE LOFT eingeladen. Über 1.000 Schüler:innen und Senior:innen aus ganz Deutschland nahmen zudem online im Livestream teil. 

April 2024

Am 17. April 2024, dem Tag der Jugendinformation, veranstaltete “WAKE UP!” einen Projekttag gegen Desinformationen. Über 800 Schülerinnen und Schüler aus ganz Deutschland nahmen an dem hybriden Event teil; rund 70 Jugendliche aus Berliner Schulen waren vor Ort im BASECAMP Berlin dabei.

Februar 2024

Zum Safer Internet Day am 6. Februar 2024 schlossen sich Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit Experten zusammen, um sich aktiv für ein besseres Miteinander im Netz einzusetzen. Gemeinsam erarbeiteten sie beim Projekttag, wie sie sich vor digitaler Gewalt schützen und souverän mit Online-Risiken umgehen können. 

November 2023

Bei Deutschlands größter Schulstunde gegen Cybermobbing am 14. November 2023 lernten über 7.000 Schülerinnen und Schüler in interaktiven Workshops und im Austausch mit den Betroffenen Lijana Kaggwa und Lukas Pohland, wie sie sich und andere vor Cybermobbing ganz konkret schützen können.

Oktober 2023

Beim Generationendialog zum Thema “Künstliche Intelligenz” am 17. Oktober 2023 sind Schüler:innen und Senior:innen gemeinsam in die Welt der KI eingetaucht, haben KI-Content mit ChatGPT, Midjourney & Co. erstellt und wichtige Fragen für einen verantwortungsvollen Umgang mit der KI diskutiert.

Oktober 2022

Mädchen und junge Frauen werden besonders oft Opfer von Beschimpfungen und Gewaltandrohungen im Netz.
Im Rahmen dieses Projekttags haben wir ein Bewusstsein für die Themen digitale Gewalt und Cybermobbing geschaffen, die Schüler:innen dafür sensibilisiert sowie gemeinsam mit ihnen Lösungsmöglichkeiten erarbeitet.

Juni 2022

Zusammen mit dem Cybermobbing-Hilfe e.V. hat Telefónica die erste spezialisierte Cybermobbing-Beratungsstelle für Kinder und Jugendliche gelauncht. Der besondere Ansatz: Betroffene können sich unkompliziert von Gleichaltrigen mit entsprechender Ausbildung beraten lassen. Im Rahmen der Jubiläumsveranstaltung  in Düsseldorf wurde die Evaluation der Online-Beratungsplattform vorgestellt und ein Anti-Cybermobbing-Workshop für Schülerinnen und Schüler veranstaltet. Prominente Unterstützung erhielt der Moderator Mirko Drotschmann (MrWissen2Go) von Schauspieler Patrick Mölleken (u.a. Alarm für Cobra 11, Tatort), der sich im Rahmen der EU-Initiative klicksafe ebenfalls aktiv gegen Hass im Netz engagiert.

Setzt ein Zeichen gegen Cybermobbing und macht mit beim Videowettbewerb! Zu gewinnen gibt es einen tollen Klassenausflug mit Medienworkshop.

In den Workshops setzen sich Jugendliche mit dem Thema Cybermobbing auseinander und lernen, Mobbingsituationen zu erkennen, die Folgen einzuschätzen und kompetent zu reagieren.

Mai 2022: Evaluation der Online-Beratungsplattform des Cybermobbing-Hilfe e.V.

Im Mai 2021 ging die Beratungsplattform des Cybermobbing-Hilfe e.V. online. Hier erhalten von Cybermobbing betroffene Kinder und Jugendliche konkrete Ratschläge, Informationen und weiterführende Adressen. Die Technische Universität Berlin hat die Beratungsplattform nun evaluiert. Die Ergebnisse verdeutlichen, dass ein großer Beratungsbedarf für Cybermobbing-Betroffene besteht.

Februar 2022

Anlässlich des internationalen Aktionstags „Safer Internet Day“ nahmen mehr als 300 Schüler:innen aus ganz Deutschland an einem Projekttag zum Thema Cybermobbing teil.

Bei young+restless diskutierten wir mit zahlreichen Gästen, wie Cybermobbing funktioniert, wie es sich auf Jugendliche auswirkt und was man dagegen tun kann. Außerdem stand zur Debatte, ob wir neue und weitergehende gesetzliche Regelungen für Cybermobbing benötigen und wie wir Betroffenen konkret Hilfe anbieten können.

Unsere Gäste:
Ann-Cathrin Riedel, Vorsitzende von LOAD e.­ ­V.

Lukas Pohland, Betroffener und aktiv gegen Cybermobbing
Lidia de Reese, Freiwillige Selbstkontrolle Multimedia-Diensteanbieter e.­ ­V.

Sheherazade Becker, Projektleitung TINCON – TEENAGEINTERNETWORK CONFERENCE

Moderation:
Diana Scholl, Leiterin politische Netzwerke und Strategie Der Mittelstand BVMW

Dezember 2019: Unsere Kampagne #LOVEMOB

Mobbing findet heute nicht mehr nur in der Schule oder am Arbeitsplatz statt – längst ist dieses Problem auch Bestandteil der digitalen Welt. Die Mobilfunkmarke o2 möchte dem entgegenwirken und startete im Dezember 2019 mit prominenter Unterstützung einen deutschlandweiten Aufruf, um sich für Freiheit im Netz stark zu machen: Mit dem #LOVEMOB bekommen Betroffene, die Anfeindungen und Beleidigungen im virtuellen Raum erleben, jetzt Unterstützung. Damit möchte o2 den gesellschaftlichen Zusammenhalt stärken und die Menschen in Deutschland zu mehr digitaler Zivilcourage ermutigen.

November 2019: „Generation Smartphone” fehlt digitale Kompetenz

Bereits die Kleinsten bedienen Smartphones mit Leichtigkeit, wischen auf den Tablets ihrer Eltern herum und wachsen in einem Umfeld voller Computerbildschirme auf. Doch im internationalen Vergleich hat die „Generation Smartphone” aus Deutschland Nachholbedarf im Umgang mit digitaler Technik. Das ergab die „International Computer and Information Literacy Study” (ICILS) aus dem Jahr 2019. „Besorgniserregend” sei, dass ein Drittel der Jugendlichen in Deutschland nur die unteren Kompetenzstufen erreicht, heißt es in der Studie. Diese Schülerinnen und Schüler würden lediglich über sehr rudimentäre computer- und informationsbezogene Kompetenzen verfügen.

Telefónica Deutschland setzt sich seit vielen Jahren mit Engagement-Programmen für einen sicheren und kompetenten Umgang von Jugendlichen in der digitalen Welt ein: von Angeboten für Jugendliche zur Vermittlung von digitalen Kompetenzen bis zu Workshops zur Unterstützung beim Umgang mit Cyber-Mobbing und Hassrede. Das Unternehmen hat damit in den vergangenen zehn Jahren fast 120.000 Jugendliche fit für die Zukunft gemacht.

November 2019: Wie schützen wir uns vor Hass und Mobbing im Netz?

Wie kann man sich gegen Hate Speech im Internet schützen? Warum verbreiten Menschen Hass im Netz? Über diese Fragen diskutierten Schülerinnen und Schüler auf einer Veranstaltung unter dem Motto „Respekt gilt auch im Netz” im BASECAMP von Telefónica mit Renate Künast von Bündnis 90/Die Grünen, Beate Achilles, Expertin von der Plattform LOVE-Storm und Teresa Sündermann von der Amadeu-Antonio-Stiftung. Die Moderation führte Influencer und Blogger Tarik Tesfu, der sich im Netz gegen Rassismus, Homophobie und Sexismus stark macht. Für mehr Infos zur Veranstaltung, hier entlang.

September 2019: Workshop gegen Cybermobbing

Ein Zeichen gegen Cybermobbing und digitale Gewalt setzte Telefónica Deutschland am 18. September im BASECAMP in Berlin. Am Tag des Respekts fanden sich dort rund hundert Schülerinnen und Schüler zum Workshop „Spielregeln für ein digitales Miteinander“ ein.

Mit dem Rat der Expertinnen und Experten im Gepäck erarbeiteten die Teilnehmenden in Gruppenarbeit Strategien zur Soforthilfe und entwickelten einen Leitfaden, um mit Cybermobbing umzugehen. Für die Jugendlichen war der Schlüssel, mehr Aufklärungs- und Präventionsarbeit an Schulen umzusetzen. „Aufklärung in Form von Kampagnen, die an Eltern gerichtet sind, ist gefragt. Sie müssen auch lernen, wie sie in Extremfällen reagieren und wie sie mit ihren Kindern darüber sprechen können“, fasste Sophie Pohle vom Kinderhilfswerk am Ende der Veranstaltung das Ergebnis zusammen.